Spisu treści:

Iluzja wiedzy: dlaczego jest tak przerażająca
Iluzja wiedzy: dlaczego jest tak przerażająca
Anonim

Sprawdź, czy twoje wyobrażenia na temat własnej erudycji są tak realne.

Iluzja wiedzy: dlaczego jest tak przerażająca
Iluzja wiedzy: dlaczego jest tak przerażająca

Czym jest iluzja wiedzy

Być może niewiele osób może i chce nazywać siebie niekompetentnymi w większości dziedzin życia. Jesteśmy bardzo ciekawi świata i cały czas spędzamy na poznawaniu otaczającego nas świata. I wydaje nam się, że mózg jest komputerem, który stopniowo gromadzi otrzymane informacje i przechowuje je tam przez dziesięciolecia.

Tak jednak nie jest. Nasz umysł nie jest maszyną obliczeniową ani hurtownią danych. Natura została zaprojektowana tak, aby ludzki mózg, otrzymując nowe informacje, odcinał wszystkie niepotrzebne, niepotrzebne w danym momencie.

Przykład: wyobraź sobie prosty przedmiot, którego używasz na co dzień, na przykład parasol. Wiesz, jak go otworzyć i złożyć, znasz przybliżony mechanizm otwierania i rozumiesz, że gdzieś w nim używana jest sprężyna. Ale czy możesz teraz opisać dokładny skład i jak to działa z mechanicznego punktu widzenia? Jeśli nie robisz parasoli, jest to mało prawdopodobne. Bo to dla ciebie niepotrzebna informacja.

Teraz spójrz wstecz na wszystkie obiekty, które cię otaczają. Większość z nich nigdy nie byłaby w stanie odtworzyć. Każda współczesna rzecz, czy to komputer, czy zwykła filiżanka do kawy, jest wytworem pracy zbiorowej, wiedzy wielu ludzi, gromadzonej po kawałku przez wieki. Ale większość tych informacji nie jest przechowywana w naszych głowach, ale poza nimi: w książkach, obrazach, notatkach. Tak naprawdę niewiele wiemy.

Nasza wiedza opiera się nie na badaniu każdego obiektu lub zjawiska, ale na zdolności mózgu do prowadzenia związku przyczynowego, uogólniania wcześniejszych doświadczeń i przewidywania.

Co wpływa na naszą zdolność myślenia

Internet

Psychologowie z Yale University odkryli w swoich badaniach, że wyszukiwarki naprawdę sprawiają, że myślimy, że wiemy więcej niż w rzeczywistości. Jednocześnie, po wyszukaniu informacji w Google, osoba staje się tak pewna siebie, jakby znalazła ją nie w Internecie, ale w swojej głowie.

Wcześniej zaczęli mówić o efekcie Google, czyli o cyfrowej amnezji, kiedy wszystko, co człowiek czyta w Internecie, zapomina jako niepotrzebne.

To bardzo komplikuje rozwój człowieka. Wszakże już przypisuje sobie wiedzę, której nie posiada. I nie widzi sensu w zapamiętywaniu i rozważaniu informacji, które są dostępne w każdej chwili.

Obfitość informacji

Nie ma nic złego w wielu informacjach samych w sobie. Problem polega na tym, że nie wiemy, jak uniknąć jego przepływu.

Psychoterapeuta Andrei Kurpatov uważa, że człowiek nie może jednocześnie konsumować informacji i myśleć. A jeśli ciągle zdobywamy nową wiedzę - sieci społecznościowe, filmy, muzykę, reklamy - to po prostu nie mamy czasu na myślenie.

Delegowanie wiedzy

Kurpatov wskazuje również na problem delegowania wiedzy: jesteśmy tak otoczeni przez różnych asystentów, że nie staramy się rozwiązywać problemów samodzielnie. Nie pamiętamy numerów telefonów, nie uczymy się poruszać w terenie i nie próbujemy liczyć w myślach. W rezultacie mózg rozluźnia się i staje się mniej zdolny do samodzielnego myślenia.

Błędy poznawcze

Niektóre błędy poznawcze rodzą się właśnie z obfitości informacji. Wiążą się one z wysiłkami mózgu, aby ograniczyć przepływ nabytej wiedzy i łatwiej ją przetwarzać. Na przykład:

  • Bardziej interesują nas informacje, które potwierdzają nasze już istniejące przypuszczenia. Resztę mózgu można łatwo wyrzucić.
  • Staramy się widzieć we wszystkim wzory. Nawet tam, gdzie ich nie ma. Ułatwia to mózgowi przechowywanie i przetwarzanie informacji.
  • Brakujące informacje możemy po prostu wymyślić na podstawie stereotypów, uogólnień lub wcześniejszych doświadczeń. A potem skutecznie zapominamy, co było faktem i co myśleliśmy.
  • Aby utrwalić informacje w mózgu, należy je dostosować do istniejących przekonań i wzorców. Oznacza to, że pewna jego część może zostać przekazana.
  • Mózg zapamiętuje tylko te informacje, które były ważne w danym okresie.

Niska aktywność społeczna

Człowiek jest istotą społeczną. To dzięki socjalizacji osiągnęliśmy poziom rozwoju, na którym jesteśmy teraz. Jednak dzisiaj spadła wartość innych ludzi jako źródła wiedzy. Dlaczego musimy być w kontakcie z innymi, jeśli wszystkie potrzebne informacje znajdują się w sieci?

Przestajemy się komunikować, a komunikacja jest zawsze kolosalną pracą umysłu. W końcu musisz umieć zrozumieć rozmówcę, znaleźć, co powiedzieć, jak się podobać i zmusić do dzielenia się informacjami.

Jakie jest niebezpieczeństwo iluzji wiedzy?

Nieodpowiednia ocena Twojej wiedzy

Psychologowie David Dunning i Justin Kruger odkryli, że im mniej kompetentna osoba jest w jakiejkolwiek sprawie, tym bardziej jest skłonna wyolbrzymiać swoją wiedzę. Zjawisko to nazywa się „efektem Dunninga-Krugera”.

Brak wiedzy w sytuacjach awaryjnych

Człowiek nie przechowuje w swojej głowie wszystkich informacji o obiektach i zjawiskach. Jednak w krytycznej sytuacji, gdy decyzję trzeba podjąć natychmiast, polega wyłącznie na własnej wiedzy. I mogą w ogóle nie istnieć.

Utrata zdolności do współpracy

Aby być skutecznym, osoba musi utrzymywać komunikację. Wiedza jest zbiorowa, więc nasz indywidualny wkład w nią nie zależy już od zdolności umysłowych, ale od umiejętności interakcji z innymi ludźmi. Biorąc pod uwagę, że wiemy już wszystko, a odmawiając współpracy z innymi, tracimy możliwość dalszego rozwoju.

Podatność na fałszywe informacje

Rozpowszechnienie gotowych informacji i nieumiejętność odróżnienia prawdy od kłamstwa prowadzi do błędnych osądów i uzależnienia od opinii publicznej. Narzucone przez społeczeństwo stereotypowe myślenie może znacznie spowolnić jego rozwój.

Wydawałoby się, że w erze cyfrowej staliśmy się bardziej wolni. Ale nawet jeśli wyjdziemy z domu ojca, w którym „uczy się nas prawidłowego życia”, nadal dorastamy na sukcesach – częściej nawet wyimaginowanych – tych, które codziennie widzimy na portalach społecznościowych.

Jak pozbyć się złudzeń

  • Spróbuj zrozumieć, że wiemy tyle, ile potrzebujemy. Po prostu wiemy mniej niż myślimy.
  • Zadawać pytania. Innym ludziom, sobie i całemu światu. Bądź otwarty na pomysły innych ludzi.
  • Bądź krytyczny. Nie wszystko, co wydaje się znane, jest ci znajome. I nie wszystko, co próbują ci przekazać, jest prawdą.
  • Pamiętaj, że jesteś odpowiedzialny za własne czyny. Niezależnie od tego, co kolektyw i społeczeństwo uznają za prawdziwe.
  • Zaakceptuj płytkość swojej wiedzy, ale inspiruj się nowymi odkryciami.
  • Nie unikaj informacji, które są łatwe do zdobycia, unikaj informacji trudnych do zweryfikowania.
  • Nie próbuj być ekspertem we wszystkich dziedzinach - to niemożliwe. Zanurz się w bliskie Ci obszary i nie wahaj się niekompletnej wiedzy w pozostałych.
  • Celowo szukaj informacji w sieci: musisz dokładnie wiedzieć, czego potrzebujesz, aby nie zgubić się wśród fałszywych danych.
  • Unikaj wytłoków. Spróbuj znaleźć informacje, o których musisz pomyśleć i przetworzyć samodzielnie.

Zalecana: