9 powodów, aby grać w gry wideo na swoją korzyść

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 04:07

Za grami wideo jest zły ślad. Często nazywane są bezsensowną rozrywką, która zaszczepia w nas bezwładność, czyni nas agresywnymi i grubymi. Czy to naprawdę? Nie.

Tylko leniwi nie wyśmiewają się z grubych stron graczy i nie mówią im o niebezpieczeństwach gier wideo bezpośrednio w ich czerwonych oczach. Nie jest to do końca sprawiedliwe i nie zawsze obiektywne. Przywróćmy równowagę i dowiedzmy się, co bezstronna nauka przydaje się w grach.

Entuzjaści strzelanek szybciej podejmują trafne decyzje

Naukowcy z University of Rochester przeprowadzili szereg badań i doszli do wniosku, że gry wideo rozwijają zwiększoną wrażliwość graczy na to, co dzieje się wokół nich. I to nie ogranicza się do wirtualnych światów. Poprawia szeroki zakres ogólnych umiejętności przydatnych w życiu codziennym, takich jak wielozadaniowość, czytanie małego tekstu, rozpoznawanie ludzi w tłumie czy poruszanie się po mieście.

W jednym z uczestników wzięło udział kilkadziesiąt osób w wieku 18–25 lat, z dala od świata rozrywki wideo. Naukowcy podzielili je na dwie grupy, z których każda miała rozegrać 50 godzin. Niektórzy grali w strzelanki, podczas gdy inni grali w symulator rodziny. Następnie badani przeszli serię specjalnych testów na szybkość podejmowania decyzji. Pierwsza grupa poradziła sobie z zadaniem o 25% szybciej niż druga bez utraty celności.

Autorzy rzucili światło na naturę tego zjawiska. Ludzie podejmują decyzje na podstawie prawdopodobieństw, które nieustannie kalkulują w swoich głowach. Mózg gromadzi fragmenty informacji wzrokowych i słuchowych i ostatecznie tworzy z nich wystarczający obraz, który jest postrzegany jako dokładne rozwiązanie. Fani strzelców szybciej osiągali wymagany próg, ponieważ ich analizatory wizualne i słuchowe były bardziej wydajne.

Gracze mają lepszą kontrolę nad swoimi marzeniami

Jayne Gackenbach, znana psycholog z Grant McEwan University of Canada, to gra wideo z marzeniami, ponieważ obie reprezentują alternatywną rzeczywistość. I chociaż sny powstają biologicznie w ludzkim umyśle, a gry wideo powstają technologicznie, przy pomocy komputerów i konsol do gier, podobieństwa są nadal aktualne.

Na podstawie swoich badań Jane twierdzi, że gracze częściej spotykają się z tak niezwykłym zjawiskiem, jak świadome śnienie. W tym stanie człowiek uświadamia sobie, że śni i może do pewnego stopnia kontrolować jego treść. Naukowcy kojarzą to bezpośrednio z doświadczeniem zdobytym przez graczy w wirtualnej rzeczywistości.

Jane rozwija temat i opisuje znaną teorię, w której sny naśladują zagrażające sytuacje z życia codziennego. Koszmary pomagają ciału doskonalić swoje umiejętności obronne w bezpiecznym środowisku, aby w razie potrzeby można je było zastosować w rzeczywistych sytuacjach. Gackenbach przestudiował raporty o snach 35 mężczyzn i 63 kobiet i odkrył, że gracze łatwiej dostrzegali zagrożenie czające się we śnie, a czasami odwracali sytuację i walczyli ze źródłem niebezpieczeństwa. Oznacza to, że zamienili koszmarny scenariusz w zabawny nalot.

Gry czynią ludzi mądrzejszymi i milszymi

Gry strategiczne mogą wpływać na ludzkie i behawioralne myślenie graczy w prawdziwym życiu. Tak więc w Massachusetts Institute of Technology, którego pracownicy stworzyli Quandary, grę edukacyjną dla uczniów szkół średnich, która stawia fundamentalne pytanie o etyczny rozwój dziecka.

W trakcie rozgrywki kierujesz kolonią kosmiczną i rozwiązujesz dylematy pomiędzy odciętymi od Ziemi osadnikami. Twoim celem jest zrozumienie szczegółów sporu poprzez rozmowę ze wszystkimi stronami konfliktu. Trzeba oddzielić fakty od subiektywnych opinii, znaleźć wspólną płaszczyznę i zaproponować wyjście z sytuacji. Co więcej, w grze nie ma dobrych ani złych decyzji. Każda strona ma swój kawałek prawdy i musisz zrozumieć pozycję każdego osadnika.

Naukowcy określają swoją grę jako niezbyt kaznodziejską i niezbyt poważną. Nie uważają, że takie gry koniecznie poprawią rozumienie świata przez ludzi, ale wierzą, że skłonią ich do obiektywnej oceny rzeczywistych sytuacji.

Gry wideo poprawiają widzenie

Szybkie gry pierwszoosobowe poprawiają wizję gracza. Wcześniej sądzono, że nie można wytrenować umiejętności rozpoznawania niewielkich różnic w odcieniach szarości. Ale Daphne Bavelier mówi inaczej. Profesor stwierdził, że zapaleni gracze byli o 58% lepsi w wychwytywaniu subtelnych różnic w kontraście. Zwykle efekt ten uzyskuje się za pomocą okularów lub chirurgii oka.

Szybkie gry wykorzystują pełną moc ludzkiego układu wzrokowego, mózg przystosowuje się do nowych warunków, a umiejętności są przenoszone do życia poza monitorem. Co więcej, pozytywny efekt utrzymuje się nawet dwa lata po „remisie”. Daphne uważa, że gry wideo mogą być przydatne w leczeniu niedowidzenia, które charakteryzuje się zaburzoną transmisją obrazu wzrokowego do mózgu.

Gry wideo poprawiają zdolności poznawcze

Gry mogą przywrócić osłabioną zdolność umysłową u osób starszych. Świadczą o tym wyniki przeprowadzone w murach Uniwersytetu Kalifornijskiego. Grupa neurobiologów pod przewodnictwem Adama Gazzaleya opracowała NeuroRacer, pozornie prostą zręcznościową grę wyścigową, w której gracz lewą ręką prowadzi samochód, a prawą reaguje na (lub ignoruje) znaki drogowe.

Grupa osób w wieku od 60 do 85 lat grała w nią przez sześć miesięcy przez 12 godzin w miesiącu. Następnie naukowcy przetestowali szereg zdolności umysłowych badanych.

Okazało się, że szkolenie nie poszło na marne: ochotnicy lepiej radzili sobie z kilkoma zadaniami jednocześnie. To całkiem logiczne. Bardziej nieoczekiwany był fakt, że starsi ludzie zaczęli lepiej zapamiętywać informacje i zatrzymywać uwagę. Ponadto efekt utrzymywał się przez kilka miesięcy po zakończeniu eksperymentów.

Wesprzyj wnioski i odczyty elektroencefalogramów. Podczas ćwiczeń fale theta o niskiej częstotliwości związane z uwagą były wzmacniane w mózgach ludzi. Dr Gazzali zauważa, że aktywność w korze przedczołowej osób starszych stała się podobna do aktywności w korze przedczołowej u osób młodszych.

Gry poprawiają umiejętności zawodowe

Laparoskop to złożony instrument medyczny przeznaczony do zabiegów diagnostycznych i operacji chirurgicznych na narządach jamy brzusznej przez mały otwór o średnicy od 5 do 10 mm. Biorąc pod uwagę złożoność manipulacji i ograniczenia czasowe, szkolenie wykwalifikowanego personelu do laparoskopii staje się bardzo odpowiedzialnym i kosztownym zadaniem.

Grupa lekarzy z rzymskiego uniwersytetu La Sapienza przeprowadziła ciekawą akcję i przekonała się, że zwykła domowa konsola może być dobrym symulatorem dla mistrzów skalpeli.

Czterdziestu dwóch studentów studiów podyplomowych w zakresie chirurgii ogólnej, naczyniowej i endoskopowej przeszło wstępną sesję testową na symulatorze laparoskopowym, po czym zostali losowo przydzieleni do dwóch zespołów. W ciągu następnych czterech tygodni połowa stażystów grała w dość casualowe gry na Nintendo Wii. Druga sesja podobnych testów wykazała, że wszyscy uczestnicy poprawili swoje umiejętności. Jednak gracze uzyskali lepsze wyniki w 13 z 16 analizowanych wskaźników wydajności.

Naukowcy doszli do wniosku, że konsole do gier wideo mogą być użytecznym, niedrogim i rozrywkowym sposobem kształcenia młodych profesjonalistów. Oczywiście oprócz standardowej edukacji chirurgicznej opartej na symulatorze i rzeczywistych operacji.

Gry pomagają dzieciom uczyć się czytać

Około 10% dzieci cierpi na dysleksję, zaburzenie neurologiczne charakteryzujące się trudnościami w dokładnym i/lub płynnym rozpoznawaniu słów oraz nieodpowiednimi umiejętnościami czytania i pisania. Tradycyjne leczenie dysleksji to długi i pracochłonny proces, dlatego naukowcy szukają alternatyw. Na przykład włoscy lekarze z Uniwersytetu w Padwie bawią się terapią.

Badacze przetestowali umiejętności czytania i uwagi w dwóch grupach dzieci z dysleksją przed i po graniu w regularne i szybkie gry przez dziewięć 80-minutowych sesji dziennie. Odkryli, że gry akcji poprawiają szybkość czytania bez poświęcania dokładności przez ponad rok swobodnego uczenia się i dają wyniki podobne do rocznego leczenia specjalistycznego.

Gry wideo poprawiają zdolności motoryczne przedszkolaków

W małym badaniu przeprowadzonym przez australijskich naukowców niektóre zdolności motoryczne dzieci grających w interaktywne i pasywne gry wideo.

Uniwersytet Deakin ocenił poziom aktywności fizycznej 53 dzieci w wieku od trzech do sześciu lat w kontekście czasu, jaki poświęcają na gry wideo. Okazało się, że po zabawie na Nintendo Wii dzieci lepiej trafiają w piłkę, łapią odbijające się przedmioty i rzucają, mają lepszą koordynację ręka-oko. Nie było różnic w umiejętności biegania i skakania.

Gry biotyczne uczą złożonych rzeczy

Gry biotyczne to gry wideo, w których zamiast zwykłego wirtualnego obiektu sterujesz prawdziwym mikroorganizmem.

Niezwykły biofizyk z Uniwersytetu Stanforda Ingmar H. Riedel-Kruse. Naukowiec stworzył cztery „poważne” gry, które opierają się na żywych procesach biologicznych. Za pomocą pól elektrycznych człowiek kontroluje jednokomórkowy organizm i prowadzi go przez napotkane przeszkody, maluje obszary ekranu, a nawet gra w piłkę nożną.

Niezwykła koncepcja mająca na celu zwiększenie motywacji studentów do studiowania nauk złożonych.