5 skutecznych narzędzi do rozwijania kreatywności

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 04:07

Nie nudne sposoby pompowania głównych cech kreatywnego myślenia: elastyczności i plastyczności umysłu, oryginalności i produktywności.

Wiele osób przechodzi specjalne testy w Internecie, aby dowiedzieć się, która półkula mózgu jest dominująca, lewa czy prawa, dominująca skłonność do logiki lub kreatywności. Przez długi czas możesz być pewien, że kochasz jedną rzecz, a drugiej nie możesz znieść, że masz talent w jednej dziedzinie, ale w innej niczego nie osiągniesz. Sam raz zdecydowałeś i od tego czasu uważasz to za niezachwianą prawdę.

"A co to jest - pytasz - kto jest gorszy od tego?" Krótka odpowiedź to ty. Ograniczyłeś się, umieściłeś w klatce stereotypów, która daje poczucie komfortu. Ale jest też barierą między tobą a nowym, jasnym, ciekawym - twoją kreatywnością, za którą odpowiedzialne jest kreatywne myślenie. Czas przestać ukrywać swoją wyjątkowość, zacząć ją rozwijać.

Kreatywne myślenie jest potrzebne każdemu, kto chce:

• przestań być tylko wykonawcą i kopiuj innych;
• zobacz niestandardowe rozwiązania, w których logika się poddaje;
• rozwijać umiejętność tworzenia nowych rzeczy, operując codziennymi koncepcjami;
• dojść do produktywności i osobistego sukcesu.

Pragnienie wzorcowych zachowań i nawykowych działań prowadzi do inercji myślenia, a to jest głównym wrogiem kreatywności. Zwyczajem jest uzbrajanie się przeciwko wrogom, a oto pięć skutecznych metod.

Myślenie asocjacyjne

Myślenie asocjacyjne nazywa się myśleniem geniuszy. Cechą charakterystyczną takiego myślenia jest umiejętność uogólniania nie na podstawie logiki i analizy, ale poprzez znajdowanie wspólności między przedmiotami i procesami.

Znalezienie stowarzyszeń pomaga:

• aktywuje obie półkule mózgu;
• podnosi wiedzę z różnych sfer życia na powierzchnię pamięci;
• pomaga w tworzeniu nowych powiązań semantycznych;
• prowadzi do narodzin oryginalnych pomysłów.

Jak się rozwijać. Rozejrzyj się wokół siebie, wybierz dowolne dwa obiekty i wymyśl powiązania skojarzeniowe między nimi. Im bardziej niezwykłe i absurdalne są te połączenia, tym lepiej. Wykaż się kreatywnością z tym zadaniem, bez banału.

Przykład. Teraz siedzę przy stole, więc moje słowa to „notatnik” i „długopis”. Pierwsza rzecz, jaka przychodzi mi do głowy: „wziąłem długopis i pisałem w zeszycie”. Ale to nie jest to, czego potrzebujemy, dlatego myślimy dalej i otrzymujemy: „Pióro skoczyło na stół, notatnik otworzył się, a pióro uderzyło w kran na swoich stronach. Morse zrozumiał - nazwie to odkrycie własnym imieniem”. Teraz spróbuj.

Obserwacja

Geniusz Leonardo da Vinci uważał wizję za główne narzędzie ludzkiego rozumienia natury. Według artysty wiedza powstała w wyniku obserwacji zjawiska i późniejszego jego rysowania.

Obserwacja jest kluczem do zrozumienia świata, który:

• zwiększa aktywność aktywności poznawczej;
• angażuje się w interakcję z otoczeniem;
• pomaga szczegółowo badać świat, widzieć jego prawidłowości, lepiej rozumieć wzajemne powiązania jego procesów.

Nawyk zapisywania obserwacji sprzyja rozwojowi umiejętności i może przejawiać się w różnych formach: robienia notatek, opowiadania, rysowania, fotografowania.

Jak się rozwijać. Rozważ przedmiot, który jest ci znajomy, tak jakbyś widział go po raz pierwszy (jak dziecko), w najdrobniejszych szczegółach. Zwróć uwagę na fakturę, odcienie, spróbuj znaleźć w nim coś, czego wcześniej nie zauważyłeś.

Przykład. Badanie grejpfruta doprowadziło mnie do konkluzji "Więc oto czym jesteś, obierz!" i szkicowanie cytrusów z pamięci w oczekiwaniu na wieczorny pociąg. Jak rozumiesz, po takim ćwiczeniu sam grejpfrut nie jest już do tego potrzebny.

Umiejętność dostrzegania ukrytych właściwości obiektów

Nadal walczymy ze stereotypowymi zachowaniami i odchodzimy od klisz i stereotypów w myśleniu. Tym razem stosujemy metodę łamania szablonu, czyli wykonujemy nieoczekiwane działanie, które może przełamać logikę nawykowego myślenia i doprowadzić do nowych pomysłów.

Jak się rozwijać. Aby wywołać taką zmianę w percepcji, składamy oświadczenie o przedmiocie naszej uwagi, co w jakiś sposób zmieni sam obiekt lub jego cechy. Pamiętasz, w dzieciństwie kilka taboretów i krzesło zamieniły się w pociąg z powozami, a pąki i strąki stały się damami i panami na balu? Oto podobna zasada.

Przykład. Weźmy cegłę jako przedmiot. Jakie są jego ukryte właściwości? Za jego pomocą możesz narysować linię prostopadłą, ponieważ cegła ma kąty proste. I potrafią też rysować na asfalcie – robiliśmy to jako dzieci. Możesz podeprzeć drzwi cegłą, aby się nie zamykały. Dwie cegły to prawie gotowe bramy do gry w piłkę na podwórku. Twoja kolej, aby kontynuować.

Wyobraźnia

Einstein argumentował, że logika zabierze cię z punktu A do punktu B, a wyobraźnia zabierze cię gdziekolwiek. Kiedy zaczniesz pracować nad tą umiejętnością, przekonasz się, że przezwyciężenie blokady wyobraźni daje wiele:

• daje skrzydła wolności;
• przesuwa granice wiedzy;
• daje możliwość spojrzenia na problem w nowy sposób;
• stymuluje postęp.

Jak się rozwijać. Zacznij frazę w ten sposób: "Co by się stało, gdyby…" - i zakończ dowolnym tematem i orzeczeniem. Udziel szczegółowej odpowiedzi na stworzone pytanie, poświęcając nie więcej niż trzy minuty.

Przykład. „Co by się stało, gdyby naszym krajem kierował czarodziej Goodwin?” lub „Co by się stało, gdyby w moim domu wyrosły udka kurczaka?” Od umiejętności odpowiadania na pytania abstrakcyjne, przejdź do pytań, w których istnieje dla ciebie obiektywny problem: „Co by się stało, gdyby [twój problem] rozpadł się na 100 kawałków?”

Poczucie humoru, umiejętność dostrzegania sprzeczności i niejasności

Ta umiejętność pomoże ci szerzej widzieć świat, przezwyciężyć bezwładność myślenia. Ale ważne jest również, że humor jest spoiwem społecznym. Za jego pomocą możesz zainteresować i pozyskać ludzi. Nie bez powodu Turgieniew zauważył, że „nic nie jest bardziej męczące niż smutny umysł”. Umiejętność spojrzenia na otaczający świat z uśmiechem doda Tobie i otaczającym Cię radości i pozytywności.

Jak się rozwijać. Aby wyćwiczyć umiejętność znajdowania niejednoznaczności, wybierz kilka homonimów i ułóż z nimi zdania, w których są używane w tym samym sensie. A potem spróbuj ujawnić homonim o drugim znaczeniu w kontekście nowego zdania. Przykład: „Papuga wróbli z dmuchawki, jeśli chcesz” – „W mieszkaniu dyrygenta mieszkała papuga wróbli i nie umiała posługiwać się bronią”.

Przy sprzecznościach jest jeszcze łatwiej, ale nie mniej interesująco. Weź dwie wzajemnie wykluczające się koncepcje i połącz je w jednym zdaniu. Przykład: „Nasze indywidualne podejście do każdego jest takie samo!”

Ojciec współczesnej psychologii, William James, przekonywał, że człowiek może zmienić swoje życie, zmieniając tylko swój punkt widzenia. Regularne rewizje swoich przekonań pomogą ci dostrzec, że świat się zmienia, a wraz z nim ty się zmieniasz. Po tych ćwiczeniach poczujesz się inaczej. Jeśli nie od razu, to z czasem będziesz mieć inne myśli, nowe uczucia, a po nich przyjdą niestandardowe pomysły.

Ale sto lat temu dominowała opinia, że nie można nauczyć się być osobą kreatywną, trzeba się urodzić. Teraz psychologowie są przekonani, że możliwe jest wyzwolenie kreatywnego myślenia poprzez rozwój wyobraźni u prawie każdej osoby. Wiesz już dokładnie, jak pokonywać wewnętrzne bariery i rozwijać odpowiednie umiejętności. Powodzenia!