Spisu treści:
- Zła lekcja nr 1. Czas i zadania są Twoim głównym towarem
- Zła lekcja nr 2. Rób tylko absolutne minimum
- Zła lekcja nr 3. Praca nie może być zabawą
- Prawidłowa lekcja nr 1. Nie zawsze i nie wszystko jest płatne
- Właściwa lekcja nr 2. Coś wartościowego pochodzi z rozwiązywania problemów
- Właściwa lekcja nr 3. Świetny biznes zaczyna się od świetnego planu
- Dobra lekcja nr 4. Praca jako przyjemna zabawa
2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 04:07
Czy chcesz, aby Twoje dziecko od wczesnego dzieciństwa nauczyło się prawidłowo postrzegać pracę i patrzeć na przyszłą pracę życia nie tylko jako proces zarabiania pieniędzy, ale jako czynność, która może również sprawiać przyjemność? Przeczytaj ten artykuł.
Dzielimy się z Wami wspaniałą historią Jake'a Johnsona, który z pewnością wie, jak pomóc dziecku ukształtować właściwy stosunek do przyszłego zawodu.
Co twoi rodzice powiedzieli ci o pieniądzach? Jeśli twoje dzieciństwo było takie jak moje, to powiedziano ci, że musisz zarabiać własną pracą.
Jako dziecko miałam coś w rodzaju tygodniowego zasiłku. Rodzice zrobili mi listę prac domowych. Co tydzień musiałam wyrzucać śmieci, zmywać naczynia, odkurzać i robić pranie. Za to otrzymałem $5.
Wtedy wydawało mi się, że to bardzo dużo, ale co mogłem wiedzieć? Byłem dzieckiem. Z perspektywy czasu zdaję sobie sprawę, że moja „pensja” wynosiła około 0,5 dolara za godzinę. To był bardzo hojny czyn ze strony rodziców.
Teraz jestem ojcem dwóch chłopców, Liama i Dylana, a teraz zastanawiam się, czy wprowadzić taką „płacę” we własnym domu.
To mój najstarszy syn, Liam. Ma siedem lat. Jest niesamowity, niezwykły, zabawny i jak widać na zdjęciu wesoły. I chce trochę zarobić.
W końcu jest mnóstwo rzeczy, które chce kupić. To zabawki, książki, gry komputerowe i cała masa innych rzeczy.
Tak więc kilka miesięcy temu Liam wyraził chęć otrzymania ode mnie korzyści.
Moją pierwszą myślą było zrobienie tego, co kiedyś zrobili moi rodzice: zrobienie listy niezbędnych prac domowych i ustalenie płatności tak, aby kwota była na korzyść dziecka.
Ale po krótkiej refleksji zdałem sobie sprawę, że gdybym to zrobił, wyrządziłbym mojemu synowi krzywdę: otrzymane w ten sposób pieniądze ukształtowałyby w nim błędny pogląd na sprawy. Oto niektóre z niewłaściwych lekcji.
Zła lekcja nr 1. Czas i zadania są Twoim głównym towarem
Pracownicy sprzedają swój czas przedsiębiorcom, realizując w terminie zlecone im zadania. Wchodzisz do biura, ciężko pracujesz przez 8-10 godzin, robisz wszystko, co ci się każe i dostajesz w zamian zapłatę.
Twoim najcenniejszym towarem jako pracownika jest Twój czas, a właściwie zadania, które jesteś w stanie wykonać w tym czasie. Problem polega na tym, że jeśli nie masz czasu na sprzedaż (na przykład chorujesz lub poważnie ranisz), to nie zarabiasz pieniędzy. A jeśli firmy nie chcą kupować twojego czasu tylko dlatego, że nie mają dla ciebie zadań, będziesz bezrobotny, bez względu na to, jak bardzo jesteś utalentowany.
Z kolei przedsiębiorcy nie sprzedają swojego czasu, ale swoje pomysły czy produkty. Otrzymują wynagrodzenie nie za godziny spędzone nad zadaniem, ale za wartość, którą są w stanie wnieść do społeczeństwa i za pracę, którą są w stanie zaoferować ludziom.
Jeśli zapłacę Liamowi za jego czas i zadania, które wykonuje, może pomyśleć, że jest to dla mnie cenne. Ale tak nie jest.
Zła lekcja nr 2. Rób tylko absolutne minimum
Jako dziecko moim celem było jak najszybsze zajęcie się wszystkimi obowiązkami domowymi, aby później zostawić więcej czasu na spacery i zabawy. Nie byłem dumny ze swojej pracy – po prostu dostawałem zapłatę za poświęcony czas i starałem się w tym czasie wykonać zadania jak najszybciej. Moi rodzice i ja nieustannie ciągnęliśmy liny: chcieli, żebym wykonał tę pracę jak najlepiej, a ja chciałem wykonać tę pracę jak najszybciej.
W przyszłości często projektujemy ten model, występując jako pracownicy. Nie mamy majątku, naszym celem jest po prostu wykonywanie zadań bez większego wysiłku. Nie mówię, że absolutnie wszyscy ludzie to robią, ale większość z nich na pewno właśnie to robi.
Zauważam ten wzorzec zachowania również u mojego syna. Muszę go praktycznie zmusić do wykonywania zadań w dobrej wierze. Przedsiębiorcy jednak wiedzą i rozumieją, jak ważne jest zainteresowanie ich pracą i sumienne wykonywanie powierzonych zadań. Bo żeby zarobić na życie, muszą nie tylko szybko wykonywać swoją pracę, ale też wykonywać ją sprawnie, wkładają w swoją pracę całą duszę – coś, czego nie robią ci, którzy po prostu pracują poza godzinami pracy.
Zła lekcja nr 3. Praca nie może być zabawą
Jeśli sprzedasz swój czas, naturalnym skutkiem tego będzie to, że twoje życie jest jakby rozwidlone. W tej chwili Liam uważa, że praca jest jego ciężarem. Innymi słowy, aby swobodnie się bawić, musi przejść przez poród. Stwarza to błędne przekonanie, że zaczynasz postrzegać pracę jako zło konieczne, które daje ci pieniądze na robienie tego, co chcesz.
W ten sam sposób można dostroić nie tylko dzieci, ale także dorosłych. Dlatego tak często słyszysz, że ludzie nie mogą się doczekać weekendu. Dlatego zdanie „Dzięki Bogu już piątek!” stał się prawdziwym hymnem dla większości pracowników.
Głównym celem jest przetrwanie tygodnia pracy, aby „prawdziwe życie” zaczęło się w weekend.
Przedsiębiorcy nigdy nie będą mieli takiej postawy, a przynajmniej nie prawdziwi przedsiębiorcy. Prawdziwi przedsiębiorcy nie odkładają życia na bok – żyją na co dzień. Nie spędzają dni powszednie czekając na wszechmocny weekend. Żyją po to, aby rozwiązywać problemy i tworzyć rzeczy, które będą wartościowe nie tylko dla nich, ale także dla innych ludzi.
Więc moja żona i ja postanowiliśmy nie wprowadzać systemu zasiłkowego w naszym domu. Moim marzeniem jest, aby Liam, niezależnie od tego, jaką ścieżkę zawodową wybrał, miał przedsiębiorcze podejście do pracy.
Mając to na uwadze, tego właśnie staramy się nauczyć nasze dziecko
Prawidłowa lekcja nr 1. Nie zawsze i nie wszystko jest płatne
Liam wciąż ma prace domowe. Codziennie karmi kota, wyrzuca śmieci i sprząta swój pokój. Ale za to nie otrzymuje nic poza poczuciem satysfakcji z dobrze wykonanej pracy.
Oczywiście protestował. Uważa, że powinien za to zapłacić. Ale nauczyliśmy go, że nie musi płacić za sprzątanie własnego domu. Mama i tata nie dostają za to pieniędzy, co oznacza, że on też nie powinien otrzymywać.
Jeszcze nie w pełni zdał sobie z tego sprawę, ale mamy nadzieję, że wkrótce zrozumie: każda osoba powinna być za coś odpowiedzialna, a nie zawsze musi za coś zapłacić.
Właściwa lekcja nr 2. Coś wartościowego pochodzi z rozwiązywania problemów
Jestem gotów zapłacić synowi za to, że rozwiąże każdy ważny problem. Nauczyłem Liama tego: jeśli chce zarabiać, musi zwracać uwagę na otaczający go świat, identyfikować problem do rozwiązania i wymyślać swoje rozwiązanie. Wtedy jestem gotów porozmawiać o nagrodach.
Na przykład jesienią Liam zauważył, że na podwórku jest zbyt wiele suchych liści. Przyszedł do mnie z propozycją: posprząta podwórko, ale za opłatą. Długo negocjowaliśmy kwotę i ustaliliśmy na 10 USD. Zrobił świetną robotę i dostał swoje uczciwie zarobione 10 dolarów, co jest całkiem niezłe jak na dziecko.
I nie poprzestał na tym – kontynuował. Pewnego dnia zauważył, że samochód jego ojca jest zbyt brudny. Zaproponował, że umyje go za 5 USD Zgodziłem się. Potem zgłosił się na ochotnika do umycia samochodu ciotki, ale poprosił o to nie 5 USD, ale 10 USD.
Pod koniec dnia zdecydował, że zakłada własny biznes - będzie mył samochody. I z dumą oznajmił, że już wymyślił nazwę: „Myjnia Liama”.
Właściwa lekcja nr 3. Świetny biznes zaczyna się od świetnego planu
Byłem dumny z Liama, ponieważ chciał założyć własny biznes, ale chciałem, żeby nauczył się jeszcze kilku lekcji. Zapytałem go, czego użyje do mycia samochodów. Powiedział, że zabierze wiadro z garażu i gąbkę z łazienki. Powiedziałem mu, że to dobry pomysł, ale te rzeczy nie zostały dla niego kupione. Jeśli chce założyć własny biznes, musi za własne pieniądze kupić wszystko, czego potrzebuje.
Potem zapytałem go, jak ludzie dowiedzą się o jego służbie. Powiedział, że umieści znak identyfikacyjny. Odpowiedziałem, że samo to nie wystarczy. Potrzebuje planu marketingowego.
Obecnie wspólnie pracujemy nad tym planem. Liam już wie, że musi kupić wszystko, czego potrzebuje do myjni samochodowej i znaleźć sposób, by rozgłosić swoją usługę całemu miastu. Zaczyna rozumieć, jak ważne jest planowanie swojego biznesu.
Dobra lekcja nr 4. Praca jako przyjemna zabawa
Liam uwielbia projekty. Pewnego dnia obudził się o 6 rano i przeczytał dużo czasopism. Kiedy zapytałem, co ma na myśli, odpowiedział, że zastanawia się, jaki samolot chce zaprojektować.
Dzieci lubią coś budować. Lego to dobry przykład, miliony dzieci na całym świecie po prostu go uwielbiają. Główną lekcją, jaką Liam wyciągnął z tego, jest to, że praca może być zabawą, zwłaszcza jeśli jesteś nią pasjonatem.
Ostatecznie nie mam odpowiedzi na absolutnie każde pytanie. Wszystko to opiera się wyłącznie na doświadczeniu – moim i Liama. Ale to niesamowite, że mój syn zaczyna postrzegać świat inaczej niż ja w dzieciństwie.
Ma dopiero siedem lat, ale mam nadzieję, że faktycznie założy własną firmę. Warunkiem tego jest zmiana jego poglądów na pieniądze i biznes. Mam nadzieję, że to, czego nauczył się jako dziecko, stanie się dla niego wsparciem w dorosłej podróży, na której bez wątpienia czeka go wiele okrutnych lekcji.
Bardzo się cieszę, że widzę w nim pasję i zainteresowanie: patrzy na zarabianie pieniędzy jako na projekt, w trakcie którego trzeba rozwiązywać problemy, a nie jako zadania, które trzeba jakoś rozwiązać.
Widzę, że stopniowo zaczyna myśleć jak przedsiębiorca. I bez względu na to, co robi w życiu, ten sposób myślenia zawsze pomoże mu wyróżnić się z tłumu.
Zalecana:
Jak wychować dziecko na przedsiębiorcę
Czy chcesz, aby Twoje dziecko odniosło sukces? Te lekcje pomogą Ci ukształtować w nim właściwe podejście do pieniędzy i kreatywne podejście do zarabiania pieniędzy
Jak wychować dziecko, aby odnieść sukces
Wszyscy rodzice marzą o wychowaniu dziecka zdrowego, szczęśliwego i odnoszącego sukcesy. Aby jednak coś osiągnąć w życiu, Twoje dziecko potrzebuje bardzo ważnych umiejętności
Jak wychować dwujęzyczne dziecko
Jeśli zaczniesz się uczyć na czas i znajdziesz odpowiednie metody, język obcy stanie się dla dziecka niemal ojczystym. Zanurzenie w środowisku językowym to najlepszy sposób na naukę języka obcego w każdym wieku. I wcale nie jest konieczne wysyłanie dziecka na kursy języków obcych od najmłodszych lat.
Jak wychować uzdolnione dziecko
To, co musisz wiedzieć, aby pomóc utalentowanemu dziecku rozwinąć zdolności i nie pozbawić go szczęśliwego dzieciństwa. Kogo uważa się za uzdolnione dziecko? Dla każdego rodzica jego dziecko jest wyjątkowe, a każde osiągnięcie wydaje się czymś znaczącym, ale przed trzecim rokiem życia jest za wcześnie, by mówić o talentach.
7 wskazówek dla rodziców, jak wychować dziewicze i wdzięczne dziecko
W tym artykule znajdziesz wskazówki, jak wychować swoje dziecko na osobę niezepsutą, uważną i empatyczną