12 dzieł literatury rosyjskiej, które nie przechodzą na próżno w szkole

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 04:07

Głębia i wielkość literatury rosyjskiej wykracza daleko poza program szkolny. Oto przykłady prac równie cennych jak te ze standardu edukacyjnego. Zdecydowanie warto je przeczytać.

1. „Demony”, Fiodor Dostojewski

Powieść daje obszerny obraz życia społeczno-politycznego Rosji końca XIX wieku. Inteligencja rosyjska jest jednym z głównych problemów historycznych naszego kraju. Problemy w tym sensie, że ta warstwa społeczna nigdy nie była w stanie się odnaleźć, określić własnych ideałów. Intelektualiści, liberałowie, terroryści – po przeczytaniu powieści nie będziecie mieli pytań, dlaczego w Imperium Rosyjskim pojęcia te były dla wielu synonimami.

2. „Wujek Wania”, Anton Czechow

Po obejrzeniu spektaklu teatralnego Wujka Wani Gorki pisał do Czechowa: „Wujek Wania i Mewa to nowy rodzaj sztuki dramatycznej […]. Inne dramaty nie odwracają uwagi człowieka od rzeczywistości ku uogólnieniom filozoficznym - zrób to. Co tu dużo mówić, sztuki Czechowa są rzeczywiście najsilniejsze w literaturze rosyjskiej.

„Wujek Wania” w niczym nie ustępuje „Wiśniowym sadzie” czy „Trzech siostroch”. Ale Ministerstwo Oświaty z jakiegoś powodu wyłączyło sztukę z listy książek obowiązkowych, co wpłynęło na jej popularność dzisiaj. Jeśli zdecydujesz się zapoznać, pamiętaj, że praca jest ciężka, a narracja w niej ma poważny ton, nietypowy dla Czechowa.

3. „Czerwony śmiech”, Leonid Andreev

„Czerwony śmiech”, jeśli jest wspominany na lekcjach literatury, to tylko przelotnie. Główną uwagę przywiązuje się do innej historii autora – „Judasza Iskarioty”. Ale „Czerwony śmiech” jest tak zweryfikowanym stylistycznie dziełem, że gęsia skórka spływa po skórze nie z opisywanej okropności wojny, ale z dźwięcznej, bogatej sylaby.

Nikt tak nie pisał o wojnie. Nikt inny tak nie pisał. Jeśli chcesz jasno i wyraźnie dowiedzieć się, co oznacza słowo „styl” w literaturze, przeczytaj Andreeva.

4. „Szef profesora Dowella”, Aleksander Bielajew

Praca Belyaeva ma charakter rozrywkowy. Dlatego prawdopodobnie jego prace nie znalazły się w podręcznikach szkolnych. Jednak umiejętność rozrywki przy zachowaniu świetnego stylu artystycznego jest również bardzo warta. Niech Biełajew będzie teraz oceniany jako klasyk beletrystyki, ale nie zawsze jest to dla nas czytanie w celu zastanowienia się nad problemami świata, prawda? Profesor Dowell's Head to fascynujący eksperyment w literaturze science fiction na swoje czasy.

5. Dzieła zebrane, Daniil Charms

Charms to dowcipniś i śmiałek literatury radzieckiej. Jego absurdalna proza pozbawiona jest oczywistego moralizatorskiego przesłania, dlatego uczniowie otrzymują świadectwa, nie dowiadując się niczego o najbardziej oryginalnym pisarzu sowieckim. Dosyć trudno jest wyróżnić główne dzieło Charms, dlatego zalecamy przeczytanie pierwszej rzeczy, która przychodzi pod ręką. Na przykład, oto cała historia „Nowa anatomia”:

Jedna mała dziewczynka miała na nosie dwie niebieskie wstążki. Sprawa jest szczególnie rzadka, bo na jednej taśmie napisano „Mars”, a na drugiej „Jowisz”.

6. „Dwanaście krzeseł”, Ilya Ilf, Jewgienij Pietrow

Tej powieści nie trzeba przedstawiać. Frazy Ostapa Bendera od dawna zostały rozłożone na cytaty i uskrzydlone. Nawet jeśli z jakiegoś powodu nie miałeś okazji przeczytać legendarnej powieści o wielkim strategu, prawdopodobnie widziałeś jedną z jej licznych adaptacji. Dzieje się tak jednak w przypadku, gdy żadne z wcieleń filmowych nie może się równać z literackim pierwowzorem. To jak lamparty szanghajskie w porównaniu do meksykańskich skoczków. Nieskończenie lepiej.

7. „Żywi i umarli”, Konstantin Simonov

Trylogia Konstantina Simonowa poświęcona jest Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej. Opiera się na osobistym doświadczeniu autora i być może dlatego okazał się tak inspirujący i szczery. To kronika wydarzeń 1941-1945, przedstawiona przez pryzmat spojrzenia uczestników wojny. Praca jest fundamentalna, duża, z wieloma głęboko napisanymi obrazami, mocnymi dialogami i fabułą. „Wojna i pokój” XX wieku.

8. „Piknik przy drodze”, Arkady i Borys Strugaccy

Dziwne, dlaczego sowieckie klasyki science fiction wciąż nie są uwzględniane w szkolnym programie nauczania. Niemal każda ich książka ma charakter filozoficzny i porusza szeroki zakres tematów. Piknik przydrożny to chyba najbardziej znane dzieło autorów. Stąd pochodzi seria książek Stalker. „Strefa”, jeszcze zanim stała się popularnym miejscem twórczości epigonów literackich, została wprowadzona przez Strugackich jako najgłębsza metafora. Metafora, która podsumowuje wszystkie ludzkie działania i nadaje im uniwersalne znaczenie dążenia do szczęścia.

9. „Ostrze brzytwy”, Ivan Efremov

„Ostrze brzytwy” to powieść, w której Efremov wyraził cały swój światopogląd. Dlatego jest tak wieloaspektowy i porusza ogromną liczbę różnych tematów: nauka, filozofia, mistycyzm, miłość, joga. Pisarz dokonał tak złożonej pracy nad syntezą nauk materialistycznych, metafizycznych i mistycznych, że jego książkę można uznać nie tylko za dzieło fikcyjne, ale także za rodzaj traktatu filozoficznego. Nic dziwnego, że po napisaniu powieści Efremov uzyskał status duchowego guru.

10. Powieści, Vladimir Nabokov

Możemy zrozumieć, dlaczego w szkolnym programie nauczania nie ma „Lolity”. Ale dlaczego inne prace autora, takie jak „Obrona Łużyna” czy „Zaproszenie do egzekucji”, mają tak mało czasu, jest tajemnicą. Nabokov odkrył zupełnie nowy wymiar języka rosyjskiego - nieznany ani Puszkinowi, ani Tołstojowi. Jego słowa brzmią, pachną, czują skórę i język. To synestetyczna uczta dźwięków i kolorów, podczas której poruszane są nietradycyjne dla literatury rosyjskiej tematy, takie jak relacje między autorem a jego dziełem, iluzoryczność świata.

11. „Pokolenie” P”, Wiktor Pielewin

Pokolenie P to biblia lat dziewięćdziesiątych. Czym jest nowa Rosja, jakie są wartości rodzącego się świata, skąd się biorą i jakie znaczenie mają media – Pielewin dokopuje się oczywiście znacznie głębiej niż poziom zabawnej opowieści o przygodach jakiegoś utalentowany PR-owiec Vavilen Tatarski. Odwieczny problem „Kto dobrze mieszka w Rosji?” przekształca się w „Czym jest Rosja? Co jest dobre? A co w końcu to znaczy żyć?”

Ideologicznie praca Pielewina jest nieco przestarzała: na podwórku są już inne rzeczywistości. Jednak jego podejście do wyjaśniania zjawisk, łączące postmodernistyczne idee i metafizykę filozofii indyjskiej i irańskiej, jest zupełnie wyjątkowe. Odkryta przez Pielewina metoda analizy zjawisk społecznych nadaje jego twórczości ponadczasowy sens.

12. „Borys Pasternak”, Dmitrij Bykow

Dzieła tego pisarza nie można znaleźć w szkolnym programie nauczania z jednego prostego powodu: nie zdążyli jeszcze tam dotrzeć. Dmitrij Bykow jest jednym z najwybitniejszych przedstawicieli literatury współczesnej. Jest pisarzem szkoły klasycznej z dobrym wyczuciem języka i chęcią szerokiego ujawniania postaci.

Boris Pasternak jest dziełem biograficznym, ale dzięki talentowi literackiemu Bykowa czyta się go jak dzieło sztuki i daje teksturowane zrozumienie drogi życiowej Pasternaka.

Jakie książki, które pozostały poza szkolnym programem nauczania, pamiętasz?