Jak rozmawiać z dziećmi o pieniądzach

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 04:07

Lifehacker i środowisko finansowe - o tym, co dziecko powinno wiedzieć o pieniądzach w wieku 3, 6, 10 i 15 lat.

25 kwietnia 2018 r. w Centralnej Uniwersalnej Bibliotece Naukowej im. N. A. Niekrasowa odbędzie się bezpłatny wykład „Jak rozmawiać z dziećmi o pieniądzach”.

Ksenia Paderina i Evgenia Bliskavka nauczą, jak zaszczepić dzieciom znajomość finansów. Na prośbę Lifehackera prelegenci pokrótce opowiedzieli, dlaczego trzeba rozmawiać z dziećmi o pieniądzach iw jakim wieku zacząć.

Evgeniya Bliskavka Kierownik Projektu Zdrowia Finansowego. Autorka książki „Dzieci i pieniądze”.

Dzieci poznają pieniądze w wieku 2-3 lat. Zwykle przyciąga ich po prostu jasny banknot. Dzieci liczą rachunki, a nie nominał.

W wieku 5-6 lat dzieci mają swoje pierwsze pieniądze: babcia przysłała 1000 zł na urodziny, matka dała 100 rubli na lody, ojciec chrzestny zachęcał je do dobrych studiów. Z roku na rok zwiększa się ilość kieszonkowego i swoboda, jaką mają do dyspozycji.

Całkowita kwota, jaką uczniowie mają w megalopoliach, wynosi 3,5 miliarda rubli miesięcznie.

Dane badawcze z Synovate Comcon

Jednocześnie otrzymywanie kieszonkowego zwykle nie podlega żadnym zasadom. Dzieci nie planują swoich dochodów i wydatków, nie wiedzą, jak oszczędzać lub inwestować pieniądze.

73% Rosjan nie angażuje dziecka w budżet rodzinny. Brak wiedzy przekłada się na duże ryzyko finansowe i osobiste nie tylko dla nastolatka, ale także dla całej rodziny. Czy to oznacza, że dzieciom nie należy dawać pieniędzy? Oczywiście nie!

Badania pokazują, że ludzie, którzy mają kieszonkowe od dzieciństwa, stają się bardziej odnoszącymi sukcesy i usatysfakcjonowanymi dorosłymi. Ci, którzy w młodym wieku opanowali zasady zarządzania budżetem i zdobyli doświadczenie w osiąganiu celów, znacznie lepiej radzą sobie z zarządzaniem swoim dorosłym życiem finansowym.

Kalendarium znajomości finansów

Im wcześniej dzieci zdobywają doświadczenie w zarządzaniu pieniędzmi, tym są bardziej inteligentne i odporne na wstrząsy ekonomiczne w dorosłym życiu. Nie oznacza to jednak, że kobieta w ciąży zamiast klasyki powinna słuchać sprawozdań finansowych, a zamiast bajek czytać nowonarodzonego Warrena Buffetta. Każdy wiek ma swoje własne podejście.

3-4 lata

• Wyjaśnij dziecku pojęcia „drogi” i „tani”. „W tym pudełku jest pięć kostek, są tańsze niż te dziesięć kostek”.
• Wyjaśnij podstawy relacji towar-pieniądz: wszystkie rzeczy mają wartość; najpierw płacimy za produkt, potem go odbieramy i tak dalej.
• Naucz się negocjować. Na przykład przed pójściem do sklepu zgódź się, że kupujesz tylko jedną zabawkę, ale dziecko może ją wybrać samodzielnie.

5-7 lat

• Naucz swoje dziecko samodzielnego robienia zakupów. Najpierw przejdę przez kasjerkę pod Twoją opieką, następnie podam dokładną kwotę i wyślij do sklepu, na końcu poleć kupno towaru z listy, zachowując określony budżet.
• Naucz swoje dziecko oszczędzać pieniądze. Zdobądź skarbonkę na zmianę i ustal zasady jej używania. Na przykład wyjmuj pieniądze ze skarbonki nie częściej niż raz w miesiącu. Od czasu do czasu daj przedszkolakowi prawo wyboru między drogą a tanią. Wyjaśnij, że przedmiot o wysokiej wartości wymaga oszczędności.
• Pokaż przykład, jak ustalać priorytety wydatków. „Kupiłem litr mleka, a nie tylko jeden mały słodki jogurt, bo z mleka zrobi się owsianka, którą zjecie ty, twój młodszy brat i dziadkowie”.

7-10 lat

• Regularnie wysyłaj swoje dziecko na zakupy. To nie tylko rozwija samodzielność i odpowiedzialność, ale także uczy tworzenia list zakupów, przyjmowania i sprawdzania paragonów.
• Rozwiń umiejętność obsługi kieszonkowego. Jeśli krewni lub przyjaciele dali dziecku niewielką sumę pieniędzy, zobacz, jak się nimi rozporządza. Czy odłożyłeś to wszystko na czekoladki? Nadal musisz popracować nad umiejętnością akumulacji i priorytetyzacji.
• Przedstaw swojemu dziecku pojęcia finansowe: „czynsz”, „budżet rodzinny”, „rabaty”, „sprzedaż”, „pożyczki”. Nie trzeba pouczać. Po prostu wyjaśnij te terminy, gdy pojawią się w rozmowie.

11-14 lat

• Reguluj obieg kieszonkowego. Na przykład zgódź się, aby dziecko otrzymywało 1000 rubli tygodniowo. Spośród nich musi przeznaczyć środki na podróże i posiłki szkolne. Resztę można wydać według własnego uznania.
• Zaangażuj swoje dziecko w płatną pracę, którą możesz wykonywać. Nastolatek musi wyczuć różnicę między ceną a wartością.

15-18 lat

• Zatrudnij swojego nastolatka w niepełnym wymiarze godzin. W wieku licealnym dzieci powinny już zdobyć pierwsze doświadczenie samodzielnego zarobkowania. Pomoże to nie tylko ostatecznie ukształtować pojęcie wartości pieniądza, ale także określić przyszły zawód.
• Nie ingeruj w osobisty budżet nastolatka. Pieniądze zarobione na własną rękę, nastolatek powinien sam wydać. Niech będzie na głupocie - to jego osobiste doświadczenie. W przeciwnym razie, jako dorosły, będzie nadal popełniał błędy finansowe z dzieciństwa.

Więcej wskazówek na temat podnoszenia umiejętności finansowych u dzieci w różnym wieku można znaleźć na wykładach Kseni Paderiny i Evgenii Bliskavki. Na nim poznasz techniki rodzicielskie, które położą podwaliny pod zamożne życie Twojego dziecka.

Temat: jak rozmawiać z dziećmi o pieniądzach.

Data: 25 kwietnia 2018 r.

Czas: 19:00.

Miejsce: Centralna Uniwersalna Biblioteka Naukowa im. N. A. Niekrasowa (Moskwa, stacja metra „Baumanskaya”).

Lekcja jest bezpłatna, ale liczba miejsc jest ograniczona. Pospiesz się, aby się zarejestrować.